Obejmujemy wspomaganiem rozwoju każde dziecko od chwili zauważenia niepełnosprawności aż do momentu rozpoczęcia nauki szkolne.
Prowadzimy wielospecjalistyczną terapię dla dzieci:
- z niepełnosprawnością intelektualną
- sprzężonymi niepełnosprawnościami na podłożu zaburzeń neurologicznych, zespołów genetycznych, wcześniactwa
- innymi zaburzeniami rozwoju psychoruchowego o nieustalonej etiologii.
W ramach zajęć prowadzimy:
- indywidualne specjalistyczne zajęcia dla dziecka
- konsultacje specjalistyczne dla rodziców
- grupę wsparcia dla rodziców
Prowadzimy zajęcia w formie zabawy przy użyciu specjalnych pomocy dydaktycznych.
Każde spotkanie dostosowane jest do aktualnych możliwości dziecka.
| 2. Wczesne Wspomaganie Rozwoju (WWR) | |
| Forma zajęć: | indywidualne |
| Cel: | stymulowanie rozwoju dziecka, usprawnianie funkcji percepcyjno – motorycznych |
| Adresaci: | dzieci od 0 do rozpoczęcia nauki w szkole podstawowej |
| Miejsce: | poradnia |
| Czas trwania: | 60 minut |
| Częstotliwość: | raz w tygodniu dzieci objęte wychowaniem przedszkolnym, dwa razy w tygodniu dzieci nie objęte wychowaniem przedszkolnym |
| Zasady kwalifikacji: | na podstawie opinii o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju / kwalifikacja przez dyrektora poradni |
| Prowadzący: | Agnieszka Ługowska, Ewa Smoła, Maria Tarnopolska, Ewa Cieplińska |