Ogłoszenia

Drodzy Rodzice! Aktualna sytuacja epidemiologiczna uniemożliwia spotkania w poradni w ramach grupy wsparcia dla rodziców dzieci z mutyzmem wybiórczym. Chcemy więc zaproponować Państwu możliwość kontaktu ze specjalistami podczas kolejnego dyżuru telefonicznego:  29.05.2020r. (piątek) od godz. 14:00 do godz. 16:00 mgr Ewa Faliszek-Podgórska, psycholog mgr Anna Bazuła, neurologopeda tel. (14) 655 99 95     Serdecznie … Czytaj dalej Informacja dla rodziców dzieci z mutyzmem wybiórczym

Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Tarnowie wznawia działalność w zakresie diagnozowania dzieci i młodzieży w celu wydania orzeczeń i opinii. Prosimy o bezwzględne przestrzegane poniższych zasad: Zasady realizacji wizyt diagnostycznych w Poradni: Zgłaszające się na wizytę dziecko wraz z opiekunem powinni być zdrowi, bez objawów chorobowych, sugerujących chorobę zakaźną. Występujące objawy chorobowe są absolutnym wskazaniem do pozostania … Czytaj dalej Procedury bezpieczeństwa dla Klientów Poradni

Szanowni Rodzice, Przedstawiamy kolejne karty pracy dla dzieci uczęszczających na terapię pedagogiczną do naszej Poradni. Zapraszamy na krótką powtórkę z ortografii. Zachęcamy do pracy. Powtórka z ortografii Zespół Pedagogów PPP

Szanowni Rodzice, Przedstawiamy kolejne karty pracy dla dzieci uczęszczających na terapię pedagogiczną do naszej Poradni.  Dzisiejsze materiały dotyczą pisowni U i Ó. Przeznaczone są dla dzieci w wieku szkolnym (kl. I – III). Materiały do pracy wybrała dla Państwa mgr Iwona Sumara-Dul, pedagog. Ćwiczenia ortograficzne U i Ó Zachęcamy do pracy. Zespół Pedagogów PPP

Dyrektor Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Tarnowie ogłasza nabór na wolne stanowisko urzędnicze – Główny Księgowy. Dokumenty aplikacyjne należy składać do dnia 29 maja 2020 r. do godz. 9.00. Szczegółowe informacje dotyczące wymagań konkursowych są zamieszczone na stronie Biuletynu Informacji Publicznej Poradni: https://bip.malopolska.pl/ppptarnow,a,1764074,zarzadzenie-nr-1920192020-dyrektora-poradni-psychologiczno-pedagogicznej-z-dnia-14-maja-2020-r-w-spr.html Informacji udziela także Sekretariat Poradni: (14) 655 99 95.

    Szanowni Rodzice, Zachęcamy do wysłuchania interesującego webinaru „Jakość czasu. O sensownym spędzaniu czasu z dzieckiem” prowadzonego przez prof. Tomasza Grzyba. W trakcie wykładu poruszany jest ważny temat ilości spędzanego czasu z dzieckiem. Czas jest jednym z cenniejszych zasobów, bo ciągle go nam brakuje. Często się gdzieś spieszymy, mamy wiele obowiązków, wiele ról. Zatem … Czytaj dalej Terapia pedagogiczna w domu cz. 22

Państwa dzieci już niedługo czeka duże wyzwanie – we wrześniu po raz pierwszy zajmą miejsce w szkolnej ławce.  Często budzi to w rodzicach wiele wątpliwości i niepokoju – Czy moje dziecko sobie poradzi? Dojrzałość szkolna to gotowość do podjęcia przez dziecko obowiązków jakie stawia przed nim szkoła.  Jest to osiągnięcie przez dziecko takiego stopnia rozwoju … Czytaj dalej Drodzy Rodzice dzieci idących do szkoły

U ucznia, który nie potrafi skoncentrować się na toku lekcji, przez co nie pamięta, o czym była mowa, ciągle się rozprasza, a zaburzenia uwagi powodują nieustanne pomyłki, zapominanie i ogólny chaos w codziennym funkcjonowaniu – często pojawiają się narastające problemy szkolne. Jeśli trudności w koncentracji utrzymują się u dzieci ze starszych klas szkoły podstawowej pomimo … Czytaj dalej Koncentracja uwagi. Część III

Szanowni Rodzice, Zachęcamy do zapoznania się z drugą częścią przykładowych zabaw i ćwiczeń dla dzieci z głęboką niepełnosprawnością intelektualną. Dzisiaj zamieszczone materiały dotyczą rozwijania orientacji w schemacie własnego ciała, motoryki małej, percepcji smakowej i węchowej, rozwijania kreatywności. Link Propozycja zabaw i ćwiczeń dla rodziców dzieci z głęboką niepełnosprawnością intelektualną cz. 2 Ćwiczenia wybrała dla Państwa … Czytaj dalej Terapia pedagogiczna w domu cz. 21

Szanowni Rodzice, Zachęcamy do zapoznania się z listą przykładowych zabaw i ćwiczeń dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu głębokim. Dzisiejsze materiały dotyczą rozwijania percepcji słuchowej oraz percepcji wzrokowej.  To pierwsza część naszych propozycji. Opracowała ją dla Państwa mgr Anna Ustjanowska, oligofrenopedagog. Do pobrania: Ćwiczenia – niepełnosprawność intelektualna. Część 1 Zachęcamy do pracy.